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Interventi clinici in contesti educativi >>>>

All’interno dell’esperienza degli operatori del Centro TIAMA, si è venuta a strutturare una nuova modalità di presa in carico di situazioni di bambini vittime di esperienze sfavorevoli in famiglia che non sono sottoposte a decreto dell’Autorità Giudiziaria. Il modello di intervento attuato in questi casi prevede un coinvolgimento del minore, ma anche della sua famiglia, in un percorso di breve durata e con interventi di tipo psicologico ed educativo. All’interno dell’attività formativa, verrà dato spazio alle modalità di presa in carico sociale ed educativa per poi passare alla presentazione dei percorsi di supporto psicologico individuale, familiare e di gruppo.

Obiettivi del corso:
- Analisi delle modalità del lavoro di rete e della necessità dell’integrazione del lavoro psicologico ed educativo
- Presentazione delle modalità di utilizzo dei principali strumenti per la valutazione psicologica (questionari, genogramma commentato, disegni, SSB, ecc) e degli strumenti per la conduzione dei percorsi di supporto psicologico individuale e di gruppo: favole a contenuto specifico, libro CASCo, libretto ‘Parliamo di te’, EMDR, narrazione storia familiare, ecc.)
 

PROGRAMMA DEL CORSO

Prima giornata:
Il lavoro di rete e la presa in carico educativa nei casi di esperienze sfavorevoli infantili
Docenti: Fanny Marchese e Tiziana Boldrini

Seconda giornata:
Gli interventi di supporto psicologico e psicoterapia breve: modalità e strumenti
Docente: Cecilia Somigli

Terza giornata:
I percorsi psicoeducativi di gruppo: progettazione e strumenti
Docente: Simona Agosti e Silvia Lorenzini


DOCENTI
Fanny Marchese, assistente sociale specialista;
Tiziana Boldrini, educatrice
Cecilia Somigli, psicologa e psicoterapeuta;
Simona Agosti, psicologa e psicoterapeuta;
Silvia Lorenzini, psicologa e psicoterapeuta

 

CONTATTI
Per informazioni contattare la Segreteria Formazione:
Tel. 02/70633381 – Fax. 02/70634866
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